بحث تربوي ميداني يتناول أثر استراتيجيات التعلم النشط على التحصيل الأكاديمي، شمل عينة من الطلاب وأدوات قياس متعددة.
المعلمون والميدان التربوي
إنتاج معرفة تربوية تطبيقية قابلة للتعميم تساهم في تطوير الممارسات الصفية
نتائج بحثية موثقة تسهم في تطوير ممارسة المعلمين في الميدان، وتم اعتماده مرجعاً ضمن النطاق.
تحليل بصري للأثر
